Arviointia ja arviointiprosessin selvittämistä

Haasteita rittää ja perusteellista keskustelua kaivataan. Tämä on vain päässäni oleva hahmotelma aiheesta - 

Arviointiprosessi on Prezi

Kukin opettaja tarkistaa mihin koulutuskuntayhtymän OPSin opetusjaksoon hänen opettamansa alajakso  kuuluu. Koulutukuntayhtymän OPSin jaon pienempiin alajaksoihin on tehnyt koulutuspäällikkö. 

Opettajien on tärkeää tehdä yhteistyötä, jotta arvioinnti tulee tehtyä alajaksojen lisäksi myös opetusjaksoittain ajallaan. Arviointivelvoite on kaksiviikkoa opetetun alajakson päättymisen jälkeen.

Opettajan rooli vaihtelee ryhmän ohjaajan ja opettavan opettajan rooleissa arviointi prosessissa. Keskustelen vielä, olisiko siinä muitakin rooleja

Ties miten mones perjantai (laskuissa sekaisin mennyt)

Wau! Minua kierrätti tehtaalla kaveri, joka on ollut kesätöissä ympäri tehdasta siellä täällä ja on nyt töissä tietohallinto osastolla. Sain oikein hyvän kuvan tehtaan tuotantoprosessissat ja siitä miten tietohallinto eri prosessin vaiheisiin liittyy. Peseminen on erittäin tärkeää ja se on melkoinen kuluerä ja siihen todella satsataan.

Tehdas oli niin iso, että siihen meni koko aamupäiviä. Prosessin pää piirteet tulivat tutuksi, varastorobotteija oli mukava seurata kattotasanteilta. Ihania nimiä niillä Ujo, Vilkas, Viisas jne. niitä olisin jaksanut seurata kauemminkin.

Mitä muuta: salaatti oli vaihtunut jäävuorisalaattipainotteiseksi, mutta sen pikku puutteen korvasti possunleikkeen pehmeys ja mehukkuus. Todella herkullista.